Thursday, March 12, 2020

Semana #7

ACTIVIDAD # 1

1. Escribe tu opinión del vídeo anterior
2. Busca la definición de algoritmo, diagrama de Flujo de Datos y pseudocódigo.
3.  Elabora un algoritmo para ir al colegio



SOLUCIÓN

1.El objetivo de enseñar programación no es tanto para que todos sean informáticos sino para desarrollar la lógica que te da la programación en la resolución de problemas en la vida real. Un médico sería mejor médico (y te lo aseguro), teniendo las bases al menos de la programación por que haría mejor su trabajo, ya que la programación te forma una mente muy analítica.

2.
Algoritmo: En informática, un algoritmo es una secuencia de instrucciones secuenciales, gracias al cual pueden llevarse a cabo ciertos procesos y darse respuesta a determinadas necesidades o decisiones. Se trata de conjuntos ordenados y finitos de pasos, que nos permiten resolver un problema o tomar una decisión.
Los algoritmos no tienen que ver con los lenguajes de programación, dado que un mismo algoritmo o diagrama de flujo puede representarse en diversos lenguajes de programación, es decir, se trata de un ordenamiento previo a la programación.

Diagrama de Flujo de Datos: un diagrama de flujo de datos (DFD) traza el flujo de la información para cualquier proceso o sistema. Emplea símbolos definidos, como rectángulos, círculos y flechas, además de etiquetas de texto breves, para mostrar las entradas y salidas de datos, los puntos de almacenamiento y las rutas entre cada destino. Los diagramas de flujo de datos pueden variar desde simples panoramas de procesos incluso trazados a mano, hasta DFD muy detallados y con múltiples niveles que profundizan progresivamente en cómo se manejan los datos. Se pueden usar para analizar un sistema existente o para modelar uno nuevo. De forma similar a todos los mejores diagramas y gráficos, un DFD puede con frecuencia "decir" visualmente cosas que serían difíciles de explicar en palabras y funcionan para audiencias tanto técnicas como no técnicas, desde desarrolladores hasta directores. Esa es la razón por la que los DFD siguen siendo tan populares después de todos estos años. Aunque funcionan muy bien para software y sistemas de flujo de datos, en la actualidad no se aplican tanto para visualizar software o sistemas interactivos, en tiempo real u orientados a bases de datos.


Pseudocódigo: Pseudocódigo (o falso Lenguaje). Es comúnmente utilizado por los programadores para omitir secciones de Código o para dar una explicación del paradigma que tomó el mismo programador para hacer sus códigos, esto quiere decir que el pseudocódigo no es programable sino facilita la programación.
El principal objetivo del pseudocódigo es el de representar la solución a un algoritmo de la forma más detallada posible, y a su vez lo más parecida posible al lenguaje que posteriormente se utilizará para la codificación del mismo.
3.

Algoritmo para ir a la escuela


  1. Me levanto
  2. Voy por mi toalla
  3. Me baño
  4. Me seco
  5. Me pongo el uniforme
  6. Me peino
  7. voy a la cocina
  8. Desayuno
  9. Me lavo los dientes
  10. Agarro mi mochila
  11. Espero que mi padre deje a mis hermanas en la escuela
  12. Salgo de casa cuando llegue mi padre
  13. Subo a la moto
  14. Llego a la escuela
  15. Entro a el salón 
  16. Hablo con mis amigos
  17. Espero al profesor en el puesto con disposición de aprender


ACTIVIDAD # 2

Leer el siguiente articulo, realizar un análisis y reflexión personal en tu blog (en un documento en Word, tamaño 12, Arial, espacio Interlineal 1,5, alineado a la izquierda, de una página completa, si deseas utilizar partes del texto, no olvides citar).  Clic aquí .

Solución aquí

Sunday, March 8, 2020

Semana #6

Taller

Formato

Carta

Semana #5

Formato

Carta


 Combinación de correspondencia
  • Los nombres de columna en la hoja de cálculo coinciden con los nombres de campo que desea insertar en la combinación de correspondencia. Por ejemplo, para dirigirse a los lectores por su nombre en el documento, deberá separar columnas de nombre y apellidos.
  • Todos los datos que se combinarán están presentes en la primera hoja de la hoja de cálculo.
  • Las entradas de datos con porcentajes, monedas y códigos postales tienen el formato correcto en la hoja de cálculo para que Word pueda leer correctamente los valores.
  • La hoja de cálculo de Excel que se usará en la combinación de correspondencia se almacena en su equipo local.
  • Los cambios o adiciones en la hoja de cálculo se completan antes de que se conecte a su documento de combinación de correspondencia Word.
Notas: 

Conectar y editar la lista de distribución de correo

Conecte con el origen de datos. Para obtener más información, consulteOrígenes de datos que puede usar para una combinación de correspondencia.
Editar la lista de distribución de correo
  1. Elija Editar lista de destinatarios.
    Captura de pantalla de la pestaña Correspondencia de Word, donde se muestra el comando Editar lista de destinatarios resaltado.
  2. En el cuadro de diálogo Destinatarios de combinación de correspondencia, desactive la casilla junto al nombre de cualquier persona que no desee que reciba sus correos.
    Seleccione filas activando la casilla
    Nota: También puede ordenar o filtrar la lista para que le resulte más fácil encontrar los nombres y las direcciones. Para obtener más información, consulte Ordenar los datos para una combinación de correspondencia o Filtrar los datos para una combinación de correspondencia.